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培训赋能·赢领未来——高质量培...
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培训时间:
培训地点:渭南
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培训赋能·赢领未来——高质量培训驱动人才发展创新实践研修班

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授课内容

5月16日

9:00-12:00

课程:再塑能力:数字时代的学习与人才发展

一、开题

(一)从案例中有何发现

(二)保险企业的学习与发展有何想法

(三)建立并展开课程内容的框架

(四)数字化学习:两种意思的澄清

案例研究:AR眼镜

二、数字时代:技术造就转变

(一)数字技术的深远影响

(二)数字技术深远影响的现实体现

(三)现实的数字化转型策略

案例研究:1.不肯帮忙的理赔经理

2.金融服务公司的困与转

三、数字时代:组织能力需求

(一)数字化加持策略:成熟业务集成数字技术/AI

(二)数字化加持策略:从数字技术/AI开始定义新业务/产品

(三)新的组织模式:4个场景+3个平台

(四)新的组织能力需求:智能化运营+数字化创新

案例研究:1.马斯克的保险雄心

2.巨量个性海报

14:00-17:00

四、数字时代:学习与人才发展

(一)两个不同的问题

(二)学习与发展的直接驱动因素

(三)数字技术支撑人才发展重点

(四)人才培养与数字技术、场景的融合实践

案例研究:1.出色的销售员

2.回顾AR眼镜

3.保险业务中的人机协同

五、总结与前瞻

(一)人类学习中的根本性Bug

(二)从人力到生产力;从人才培养到生产力开发

(三)在学习领域AI打开的新想象、新空间

5月17日

9:00-12:00

课程:经验增值-自主版权助力人才发展

引言:企业版权课程及项目的意义和发展前景

正课:运用自主版权助力人才开发,推动组织发展

一、企业开发自主版权的七个步骤

(一) 治范-课程的精准定位

(二) 取材-准备课程的材料

(三) 熔炼-开发课程内容

(四) 浇铸-设计教学方法

(五) 修治-打磨整个课程

(六) 出炉-申请版权登记

(七) 亮剑-实施课程交付

二、外部版权内化的四步流程

(一) 选定-选择匹配企业需求的版权课程

(二) 定制-内外结合量身定制课程内容

(三) 认证-根据版权培养认证老师

(四) 督导-在交付过程中指导老师教学

三、让人才开发项目落地的要领

(一) 人才开发项目的三大痛点

(二) 基于督导的DTS项目模型

(三) 量身定制的项目内容

(四) 训战结合的项目过程

(五) 用嵌入式督导确保项目落地

四、互动研讨:共同商讨如何开发版权,以及如何让项目落地

14:00-17:00

课程:系统性助力组织的创新转型及文化落地

一、背景

内外部环境变化带来的组织创新需求

二、创新文化变革管理和宣贯系统构建

(一)建立创新文化引领机制

(二)创新文化传播规划与实施

三、创新维度融入的员工生命周期管理

(一)人才标准设定与定向招募

(二)人才发展规划:分层分类的创新能力建设

(三)考核机制优化:加入创新维度KPI

(四)激励机制优化

四、内部创新讨论平台和竞赛机制

(一)打造面向全公司的创新讨论平台,完善创新项目竞赛机制

(二)提供公司级的创新智库或相关资源

5月18日

 

 

9:00-12:00

课程:传承精神与能力—关于教育培训的探讨

一、来自top案例的成人培训的思考

(一) 对行业现状的思考与分析

(二) 结合太平人寿16年top2000,关于成年人培养的思考

二、成人教育改变的底层价值观

(一) 家族荣誉

(二) 侠义精神的历史与现代性

(三) 非盈利组织的商业启示

14:00-17:00

课程:高质量企业内训赋能组织管理与业务发展

一、新质生产力发展带来的机遇与挑战

(一)找准向“新”力

(二)共筑同“新”圆

二、内训队伍培养的常见误区

(一)问题导向

(二)实例对比

(三)误区纠偏

三、内训体系的建设思路与操作要点

(一)整体框架设计

(二)人才培养思路

(三)运营经验萃取

(四)痛点难点梳理

四、内训项目的高效落地与应用推广

(一)赋能组织管理——实例分析

(二)促进业务发展——实例分析

(三)助推文化建设——实例分析